基于“专师课创”融合的教学改革研究──以电子商务专业为例

刘 智雄
广东科贸职业学院

摘要

随着我国科学技术的不断革新以及电子商务行业的飞速发展，传统教学模式已经难以满足当前产业与学生职业发展需求。基于此，笔者将立足于“专师课创”，即通过整合专业师资、行业专家、特色课程与创新实践，构建四位一体的教学体系。详细分析“专师课创”融合的内涵与优势，并提出相应的教学改革路径，希望能为电子商务专业高质量发展贡献一份力量。

关键词

“专师课创”；电子商务；教学改革

参考

[1] 崔韵琳 .“专创融合”视角下高职院校电子商务专业的课程建设探索——以“网络创业与运营”课程为例 [J]. 浙江工商职业技术学院学报 ,2024,23(1):93-96.

[2] 蓝军 . 创客视域下中职电子商务教学模式的创新探思 [J].电脑校园 ,2023(8):4577-4578.