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合作学习在初中英语教学中的运用

周 纯朴
洋县书院初级中学

摘要


随着教育改革的深化,初中英语教学的过程和方法也在不断地优化。要适应形势的发展,教师须积极引入新的育人理念、教学方式,以便更好地激发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用,提升育人效果。合作学习作为当前新兴的一种育人模式,能够极大丰富初中英语教学内容,拓宽育人路径,增进同学间的感情交流,对学生的全面发展有极大促进作用。

关键词


合作学习;初中英语;运用

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参考


[1] 霍苗 . 合作学习在初中英语写作教学中的应用 [J]. 中国教育学刊 ,2024,(S2):90-91.

[2] 王娜 . 合作学习在国际学校初中英语阅读教学中的应用研究 [D]. 沈阳师范大学 ,2024.

[3] 李庆宇 . 合作学习应用于初中英语阅读教学的行动研究 [D].长春师范大学 ,2024.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-04-171919

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