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“双减”背景下初中英语分层教学探索

周  娟
南京雨花外国语学校

摘要


在“双减”政策的引领下,初中英语分层教学已经成为教育改革的重要实践。基于此,本文深入探究了“双减”背景下初中英语分层教学存在的问题、“双减”背景下初中英语分层教学的重要性、“双减”背景下初中英语分层教学的策略旨在减轻学生负担的同时,还能够提升教师的教学质量,促进学生的全面成长。

关键词


“双减”背景;初中英语;分层教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-04-171921

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