乡村振兴背景下常德民办高校劳动教育路径探究

邓 　慧, 陈 文茜, 陈 宗英
湖南应用技术学院外国语学院

摘要

基于 2025 年中央一号文件中加快推进全面乡村振兴的意见，本文旨在分析常德民办高校劳动教育的现状，并针对存在的问题提出可行性实施策略。通过文献研究、问卷调查、访谈等方式，以湖南应用技术学院开展劳动教育为案例，从课程设置、实施效果、师生反馈等方面进行深入研究，以期为常德民办高校劳动教育全面实施、助力乡村振兴提供参考价值。

关键词

乡村振兴；劳动教育；民办高校

参考

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