基于知识图谱的信息通信类专业课程中高本一体化建设探索

王 　彬, 李 　饶
重庆电子科技职业大学通信工程学院

摘要

信息通信业（ICT）高端复合型技能人才较为稀缺。随着本科层次职业教育的推出，对专业课程建设提出更高要求，知识图谱课程建设成为主流趋势。为应对课程有效衔接，本文指出利用中高本课程一体化建设现状和基于知识图谱的建设实践路径，编制支撑不同学段有效衔接的中高本课程标准，打造职业教育通信类专业中高本一体化课程，促进 ICT 复合型人才长学制贯通培养。

关键词

知识图谱；中高本一体化建设；课程衔接

参考

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