“互联网 +”背景下中职体育教学模式的创新与实践
摘要
随着社会经济的高速发展,各行各业对于职业人才的需求量不断增大,国家也更加重视职业教育。尤其是在信息时代背景下,中职学校开始尝试信息化教育探索,并取得一定的进展。中职体育学科与其他学科有所差异,其能够引导学生进行身体锻炼,同时还能拓宽学生的知识面,提高学生的学习能力。在中职体育教学中引入互联网教育资源,有助于解决教学中存在的问题,进而创新教育思路,推动教育事业的发展。基于此,本文对“互联网 +”背景下中职体育教学模式的创新与实践展开分析和研究,以供参考。
关键词
互联网 +;中职体育;教学模式
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-05-171998
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