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双碳背景下高职石油化工专业群产教融合路径

胡  睿
湖南石油化工职业技术学院

摘要


产教融合是推进职业教育内涵式发展的重要顶层设计,能够为高职石油化工专业群建设提供指导,提升其与产业链的衔接性,使其更好地服务区域经济发展。教师要结合双碳背景,推进高职石油化工专业群产教融合,将节能减排、智慧管理等理念融入课程内容,提升学生适应当下石油化工行业发展需求的能力。所以,笔者结合实践经验从人才培养计划、课程体系以及教学过程等多个角度入手探讨高职石油化工专业群产教融合路径,使其契合双碳背景,旨在提升应用型石油化工专业人才培养质量。

关键词


双碳背景;高职;石油化工;专业群;产教融合

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-05-172017

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