人工智能与高等数学课程融合创新教学模式的研究

孙 铭娟, 贾 瑞玲, 张 冬燕
信息工程大学

摘要

随着科学技术的不断发展，人工智能技术得到了广泛应用。其在为人们生活各个领域提供便利的同时，也为高等教育的改革与发展提供了新的机遇。在此背景下，高等数学课程教学也应抓住新机遇，积极引入人工智能技术并创新教学模式，从而不断提高课程教学的趣味性、有效性，更好地保障教学质量，促进学生的学习与发展。本文在分析人工智能与高等数学课程融合价值意义的同时，就人工智能与高等数学课程融合创新教学模式进行了探讨，希望能够给广大教师提供一些借鉴参考。

关键词

人工智能；高等数学；融合；教学模式

参考

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