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核心素养培育视域下高职英语智慧教学创新模式研究

刘  悦
延安职业技术学院

摘要


摘要:核心素养是新时代背景下我国对教育改革提出的新要求,备受教育界关注。在此形势下,如何实现对学生核心素养的有效培养,如今已成为各校教学改革的一个重要任务和教育目标。基于此,本文从教育信息化、教育数字化的角度出发,阐述了高职英语教师如何通过智慧教学来推动学生核心素养培育目标的实现,从而进一步促进高职英语教学改革,希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。

关键词


核心素养;高职英语;智慧教学;模式创新

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参考


[1] 李晓晖 . 核心素养培育视域下高职英语智慧教学创新模式研究 [J]. 现代职业教育 ,2025,(09):17-20.

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[3] 豆玲玲 . 核心素养导向的高职英语 AI 智慧教学研究 [J]. 太原城市职业技术学院学报 ,2025,(01):112-115.

[4] 吴小卉 . 基于互联网背景的多模态高职英语智慧教学模式应用探析 [J]. 创新创业理论研究与实践 ,2024,7(21):129-132.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-06-172122

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