数字化转型背景下高职院校环境艺术设计专业人才培养模式创新研究

杨 继凯
临沂科技职业学院

摘要

人工智能时代，我国高等教育正在向数字化方向转型，高职院校环境艺术专业人才培养模式亟需做出调整，优化课程体系与教学方法等，以培养学生的数字化能力、创新能力、实践能力等为教学目标，培养高质量的应用型环境设计人才。基于此，文章简要概述数字化转型背景下环境艺术设计专业人才需求与行业发展趋势，分析此背景下高职环境艺术设计教育面临的挑战，并详细地提出环境艺术设计专业人才培养模式的改进策略，以顺应时代的发展趋势，满足当下的行业需求。

关键词

数字化；高职；环境艺术设计；人才培养

参考

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