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翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用策略探析

杨 珊珊, 燕 韦婷, 沙 赟颖, 刘 竺云
泰州职业技术学院

摘要


随着科学技术的高速发展,网络信息技术更新迭代,人们获取信息的方式也不断改变,这也为教育领域的创新发展提供机遇。在高职化学教学中,网络信息技术为翻转课堂教学模式的实施提供了技术上的支持,有助于推动教学模式的创新,进而获取良好的教学效果。因此,在高职化学学科教学中,教师有效利用翻转课堂教学手段,转变教学的方式和方法,调整课上和课下学习的内容,有助于创设良好的教学环境,获得良好的教学成效。基于此,本文对翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用展开分析和研究,以供参考。

关键词


翻转课堂;高职;化学教学;技术支持;创新发展

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参考


[1] 马丽娟 . 翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用策略探析 [J]. 现代盐化工 ,2020,47(03):137-138.

[2] 罗娟 . 翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用简析 [J].化工管理 ,2019,(27):34.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-06-172177

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