基于现代信息技术的大学英语课堂教学评价方法研究
摘要
随着信息技术的飞速发展和广泛运用,教育领域也迎来了改革和发展的新契机。在此背景下,作为高等教育的重要组成部分,大学英语的教学模式以及评价方法也在不断革新和优化。对此,本文就基于现代信息技术的大学英语课堂教学评价方法进行主要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。
关键词
现代信息技术;大学英语;课堂教学;评价方法
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-07-172314
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