装配式混凝土建筑施工技术课程教学实施探索

黄 　丹, 连 　芸, 陈 　凯, 马 　钰
芜湖职业技术学院 建筑工程学院

摘要

基于装配式混凝土建筑施工技术课程，针对叠合板的生产与施工教学实施进行了深入探索。通过重构教学内容、分析学情特征、确定教学目标、制定教学策略、构筑育人课堂、开展教学评价等关键环节的设计与实践，有效提升了学生的综合职业素养和实践能力。

关键词

装配式建筑；叠合板；生产与施工；教学实施

参考

[1] 苏仁权 . 产业转型升级背景下装配式建筑人才培养模式创新与实践 [J]. 广东交通职业技术学院学报 ,2021,20(03):88-92.

[2] 牛伟蕊 , 王益鹤 . 以智能建造为抓手打造建筑业新质生产力 [J]. 建筑 ,2024,(09):87-93.

[3] 石灯明 , 毕树沙 . 类型教育视野下技术技能人才职业素养培养的省域实践与理论构建——以湖南省为例 [J]. 中国职业技术教育 ,2021,(16):37-42.