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以课程为载体构建基础力学课程思政教学平台

王 元勋, 赵  吕, 朱 亚新, 黄 敏生
华中科技大学航空航天学院

摘要


本文阐述了力学课程是立德树人的极佳载体和基础力学课程立德树人教学的理念,提出各环节、全过程、多方位立德树人的设计思路和具体实践,阐述了精细多媒体课程资源是立德树人的保证。

关键词


力学课程;研究性思维;课程资源;立德树人

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参考


[1] 叶志明 , 汪德江 , 赵慧玲 . 课程、教书、育人— 理工类学科与专业类课程思政之建设与实践 [J]. 力学与实践 , 2020,42(2): 214-218.

[2] 叶红玲 , 杨庆生 , 杜家政 . 基础力学课程育人体系建设的思考与实践 [J]. http://www.cnki.net

[3] 曹树谦 . 高校专业课教师如何做好课程思政—以《理论力学》为例 [J]. 高教论坛 , 2021,(1):15-17.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-07-172329

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