重要公告

为更好地推广我社的中文期刊,扩大论文展示和被阅读范围,我社将与北京春城教育出版物研究中心合作在中国出版发行专业文集 、 汇编作品等电子出版物。因来稿数量巨大,我社人员有限,实在来不及同各作者一一单独协商, 我社在此特作如下声明:所有作者已发布来稿将同时视为作者同意投递北京春城教育物研究中心用于中国大陆地区相关电子出版物的编制出版使用。如个别作者存有异议,请在本月内来函声明 , 我们将充分尊重作者意愿。即曰起 ,全部投寄我社出版的中文稿件均视为作者同意同时向北京春城教育物研究中心投稿出版,如不想在相关地域出版,请在投递时加以说明。感谢配合和支持!

2020年5月15日

首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面工作人员查询

幼儿品格发展及幼儿教育策略探讨

蔡 国秀
盐城市经济技术开发区幼儿园

摘要


儿童的个性发展对终身发展具有重要意义,通过品格教育的渗透,使孩子在日常生活中养成良好的行动习惯,提高他们的思想道德素养,积极影响他们的终身发展。本文结合幼儿教育经验,研究幼儿的个性发展和幼儿教育策略,以供学前教育改革的参考。

关键词


幼儿园教育;品格发展;教育策略

全文:

PDF

参考


[1]李春兰.浅谈幼儿园如何巧用实践活动开展品格教育[J].新课程(综合版),2019(11):241.

[2]王蕊华.学前儿童家庭品格教育现状的调查研究[D].陕西师范大学,2016.

[3]申涛.幼儿礼仪教育促进品格发展[C].国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四).北京中教创新软件发展研究院,2009:347-349.

[4]杨梅.浅议亲子互动模式在幼儿户外品格教育中的运用及价值[J].中华少年,2018(02):109.

[5]李芳,邹香梅.渗透文明礼仪教育促进幼儿良好品格发展[J].家教世界,2018(36):36+38.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v3i2.39119

Refbacks

  • 当前没有refback。