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核心价值观视域下的大学英语课程思政实践策略

黄 艳
湖南文理学院芙蓉学院

摘要


塑造当代大学生正确的核心价值观,是我国教育领域所主要研究的课题。为了培养大学生树立正确核心价值观,进行课程思政教育是很有必要的。因此,本文从大学英语教学实际情况出发,深刻阐述了课程思政的含义,对实行大学英语课程思政的意义进行了广泛探讨,并给出了几点可行性教学策略,希望能为广大高校英语教学提供一定的借鉴和参考。

关键词


大学英语;课程思政;传统文化

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参考


[1] 王言 . 高校大学生英语“课程思政”建设的实践策略 [J]. 山西能源学院学报 ,2021,34(01):44-46.

[2] 赵晶晶 , 王海涛 . 新时代背景下大学英语课程思政实践策略探析 [J]. 英语广场 ,2021(04):79-81.

[3] 盛囡囡 . 核心价值观视域下的大学英语课程思政实践 [J]. 教育现代化 ,2020,7(03):177-179.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v3i4.43266

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