浅谈“理实虚”一体化教学在高职院校汽车营销专业中的应用

李 莹莹
黑龙江林业职业技术学院

摘要

随着我国经济水平的不断提高，教育部门也开始关注教师的教学方法和学生学习的质量。高职院校是一所致力于为国家和社会培养技术型人才，但是职业高中地教师教学方式，却存在着很大的问题，学生的实践动手能力较差，也养成了遇到困难就退缩的心理[1]。所以教师和学校也要采用“理实虚”一体化教学模式，这种教学模式可以很有效地解决高职院校的教育弊端，从而达到为国家和社会培养技术型人才的目的。

关键词

理实一体化教学；虚拟教学设计

参考

[1]华磊.理实一体化教学在中职汽车维修专业中的应用探究[J].科普童话,2020(09):78-78.

[2]李玉雄.“理实虚”一体化教学在中职汽车运用与维修专业教学中的探索[J].现代职业教育,2019(20).

[3]洪明明.理实一体化教学在高职汽车运用与维修专业教学中的探索[J].好日子,2019,000(016):P.1-1.