打击乐进课堂的器乐教学形式的创新探索

周 颖
上海市向明中学

摘要

器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。作者
所在学校为上海市首批实验性示范性高中,学校为器乐进课堂提供了完备的资源保障——各类打击乐器。本文所探
讨的是如何在高中阶段开展打击乐进课堂,努力做到让每位学生掌握一门乐器,更好地感受和表现音乐,从而主动
学习音乐。

关键词

艺术教育;器乐教学;打击乐;教学形式

参考

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