幼儿园学前教育中游戏教学运用的思考
摘要
学前教育是人生中接受教育的启蒙阶段,而启蒙教育对于幼儿成长是极其重要的一个时期。启蒙时期打好
基础,建立好幼儿的人格,积极引导幼儿对学习保持兴趣,对整个教育过程有非常重要的影响。这个阶段的教育很
考验教师,教学方式方法需要能够引起学生的兴趣,保证教学内容的趣味性就能够调动学生的积极性,从而带来更
好的教育效果。本文对学前教育进行分析,结合生活当中的教学经验,对游戏教学在学前教育教学中带来的积极影
响和重要性进行探究。
基础,建立好幼儿的人格,积极引导幼儿对学习保持兴趣,对整个教育过程有非常重要的影响。这个阶段的教育很
考验教师,教学方式方法需要能够引起学生的兴趣,保证教学内容的趣味性就能够调动学生的积极性,从而带来更
好的教育效果。本文对学前教育进行分析,结合生活当中的教学经验,对游戏教学在学前教育教学中带来的积极影
响和重要性进行探究。
关键词
幼儿园学前教育;游戏教学
全文:
PDF参考
[1]张亚霞.关于在教学中促进幼儿身心发展的探讨
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[2]符琴.浅谈幼儿游戏的开展[J].考试周刊,2016,
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[3]陈晓苹.从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实
践[J].教育教学论坛,2012,(16)
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v3i12.64316
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