高职校电类专业课程线上线下混合教学模式探索
摘要
随着科技的快速发展,线上教学已经成为当前较为流行的教学方式之一,线上教学区别于线下教学,在课
堂纪律、实际演练等方面仍旧存在不小的挑战,这也是教师在线上教学过程中需要克服的。线上学习要为后期的线
下教学奠定坚实的理论基础,才能够最大程度提升高职学生的综合素质,为将来走上竞争岗位奠定坚实的基础。本
文以高职电类专业为例,从高职电类专业线上线下混合教学模式存在的挑战、高职电类专业线上线下混合教学模式
的原则及高职电类专业线上线下混合教学模式实践策略,进行了详细阐述。
堂纪律、实际演练等方面仍旧存在不小的挑战,这也是教师在线上教学过程中需要克服的。线上学习要为后期的线
下教学奠定坚实的理论基础,才能够最大程度提升高职学生的综合素质,为将来走上竞争岗位奠定坚实的基础。本
文以高职电类专业为例,从高职电类专业线上线下混合教学模式存在的挑战、高职电类专业线上线下混合教学模式
的原则及高职电类专业线上线下混合教学模式实践策略,进行了详细阐述。
关键词
高职;电类专业;线上线下
全文:
PDF参考
[1]蒙晓春.“互联网+”背景下高职机电类专业“三
创”人才培养模式研究[J].河南教育(职成教),2020
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[2]蒙晓春.“互联网+”背景下高职机电类专业“三
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107.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v3i12.64346
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