人文素质教育视域下的大学语文教育教学实践

朱 翠
神木职业技术学院

摘要

在大学通识教育课程中,诸多课程都蕴含人文素质教育功能,尤其是大学语文,最具有文化历史价值和文
学内涵,是实施人文素质教育的重要载体.本文在人文素质教育视域之下,探究大学语文课堂教学改革的应然逻辑,
将人文素质教育核心理念全面渗透至学习任务之中,以期厘清现状、追本溯源,找到问题症结所在,创生大学语文
教学模式现代化新样态,构建合作探究、创新求异的高水平大学语文高效课堂。

关键词

人文素质教育;大学语文;教学实践

参考

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