高职院校体育教学中模块式教学的设计

刘 宁
西安思源学院

摘要

在当前我国教育改革不断深入的背景下,新课程标准明确提出要对现有的各个学科教学模式进行适当的转
变和优化。尤其是对于高职院校的体育教学而言更是如此,在体育教学过程中,要将重点放在学生们主体意识、自
主学习能力的培养方面。为了达到良好的教学效果,可以将“模块式”教学模式科学合理的应用到高职院校体育教
学中,这样不仅可以吸引学生们的注意力,而且还可以提高教学水平。

关键词

高职院校;体育教学;模块式教学

参考

[1] 尹程 .“模块式”教学模式在高职院校体育教学

中 的 应 用 实 践 [J]. 农 村 经 济 与 科 技，2019，30（14）：

280-281.

[2] 崔振宇 . 模块式教学模式在高职院校体育教学中

的实践研究 [J]. 青少年体育，2019（3）：74-75.

[3] 仲伟港 . 高职体育以专业需求为指引开展模块式

教学探究 [J]. 才智，2018（35）：158-159.

[4] 王豪，赵岩 . 高职院校体育“新课标”下的田径

模块教学 [J]. 魅力中国，2019（31）：175-176.