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“互联网+”教育环境下的大学英语混合式教学模式研究

赵 文佳
贵州商学院

摘要


现今,中国正处于第四次信息革命时代,信息技术的重要性不言而喻,在教育领域中,通过利用信息技术
手段能够实现教育资源共享,提高教学现代化信息化水平。因此在对大学英语进行教学改革的过程中,在“互联网
+”教育环境下产生了混合式英语教学模式。通过在英语课堂教学中融入信息科学技术,形成的微课、慕课、翻转
课堂等信息化英语混合教学模式,极大地提高了英语教学的效率和质量,对提升大学生英语能力有积极的促进意义。
因此本文从分析大学英语混合式教学模式的相关概述出发,提出了当前大学英语教学中存在的问题,最后提出了混
合式教学模式应用的措施。

关键词


互联网;大学英语;混合式教学;教学措施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v4i2.69760

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