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四季课程与国家课程的融合

李 雅仪
江门市新会区广雅学校

摘要


伴随着国家综合实力的发展,教育尤其是小学教育越来越被大家重视起来,在这个过程当中,教师
所能起到的作用是不可或缺的,为了使得学生能够具备更高更强的核心竞争力以及基本素养,教师应当不
断地对自身的教学方式以及教学理念进行改善,使之能够跟得上时代前进的步伐。本课题所诉说的正是教
师改进自身教学的方式之一,经过一段时间的研究,课题已经有了一定的进步和发展。

关键词


四季课程;国家课程;教学探究

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参考





DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v1i1.798

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