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高职学前教育专业舞蹈教学中分层教学法的应用

熊 媛媛
汉中职业技术学院

摘要


在当前的高职学前教育专业舞蹈教学工作开展的过程中,对于学生自身的学习能力等方面来说有一定的差
异性,由于受到家庭、环境、性格等方面的影响,学生自身的特点也是不一样的。在对学生进行舞蹈教学的时候,
通过分层教学模式的应用,能够更好地满足当前的学生所需。本文主要是根据当前分层教学模式应用的重要性、主
要的作用、具体的应用策略等方面进行分析。

关键词


高职学前教育;舞蹈教学;分层教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-05-81989

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