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基于产出导向法的英语专业口语教学实践研究

程  韬
东北石油大学外国语学院

摘要


从输出角度看,说这一产出能力是语言技能培养的基础和关键。针对口语教学时间紧、周期长、训练难的
特点,采用准实验设计,试将产出导向法(简称POA)应用到英语专业口语教学环节中,探究该方法对口语教学效
果的影响。实验数据表明:经过相同时间教学后,实验组学生口语成绩提升幅度略高于对照组学生口语提升幅度,
POA口语教学能够有效提升学生口语表达水平。

关键词


产出导向法;口语教学;教学实践

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-05-82009

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