传统文化融入服装舞蹈表演教学的路径研究
摘要
为了提高高职院校服装舞蹈表演教学的质量,本研究提出一种传统文化融入服装舞蹈表演教学的方案。阐
述了高职院校服装舞蹈表演教学的发展现状,并分析传统文化融入高职院校服装舞蹈表演教学的重要意义。将传统
文化融入高职院校服装舞蹈表演专业教学课程时,应充分结合高职院校服装舞蹈表演专业教学的实际要求,制定出
合理的教学目标,有利于提高高职院校服装舞蹈表演专业教学的整体质量。通过制定传统文化融入服装舞蹈表演教
学的路径,可使学生在掌握服装舞蹈表演技巧的同时,充分了解我国传统文化的博大精深。
述了高职院校服装舞蹈表演教学的发展现状,并分析传统文化融入高职院校服装舞蹈表演教学的重要意义。将传统
文化融入高职院校服装舞蹈表演专业教学课程时,应充分结合高职院校服装舞蹈表演专业教学的实际要求,制定出
合理的教学目标,有利于提高高职院校服装舞蹈表演专业教学的整体质量。通过制定传统文化融入服装舞蹈表演教
学的路径,可使学生在掌握服装舞蹈表演技巧的同时,充分了解我国传统文化的博大精深。
关键词
高职院校;传统文化;服装舞蹈表演教学;发展路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-05-82015
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