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任务驱动模式下的高校市场营销教学改革策略

王 雨韩
贵州商学院

摘要


随着我国市场经济的不断发展,社会对于综合型、复合型人才的需求数量和质量不断攀升。在此背景下,如何优化教学方法,提高课程教学以及人才培养质量,也已经成为高校市场营销教学亟待解决的问题。而任务驱动模式作为一种以任务实践为主线的教学模式,能够有效激发学生的学习热情,推动他们专业综合能力发展,在提高教学有效性和促进学生成长发展方面展现出了巨大的活力。基于此,本文就任务驱动模式下的高校市场营销教学改革策略进行了探讨,以期能够给相关人士提供借鉴参考,共同为高校市场营销教学的现代化改革与发展贡献力量。

关键词


高校;市场营销教学;任务驱动;改革策略

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参考


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[3] 周华庭 . 基于任务驱动视角下的“市场营销学”课程教学改革研究 [J]. 四川省干部函授学院学报,2019(01):88-92.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-04-83707

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