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1+X 证书制度下高职物流管理专业教学改革与研究

薛 冰
济南工程职业技术学院

摘要


在当前课程改革不断深入的背景下,1+x 证书制度逐渐成为高职院校完善教育体系、提升人才培养质量的重要模式。将这一全新人才培养模式融入高职物流管理专业教学,能够丰富教学体系、创新教学方式,进一步深化职业教育改革,从而为社会培养更多物流专业人才,切实深化职业教育改革。本文就 1+X 证书制度下高职物流管理专业教学改革进行探究,并对此提出相应看法,希望为高职教育改革提供参考。

关键词


1+X 证书制度;高职物流管理;专业教学;研究

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参考


[1] 魏淑梅 .“1+X”证书制度下高职物流管理专业人才培养研究与探索 [J]. 中国储运,2022(03):91-92.

[2] 张瑜 .“1+X”证书制度下高职物流管理专业人才培养路径 [J]. 营销界,2021(Z7):78-80.

[3] 黄丹莉 . 基于 1+X 证书制度的高职物流管理专业群建设路径研究 [J]. 中国管理信息化,2021,24(20):219-220.

[4] 魏红刚 .1+X 证书制度试点的高职物流管理专业实训室建设探讨 [J]. 物流工程与管理,2021,43(05):181-183.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-04-83713

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