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新时代提升高职院校思政课教学实效性研究

黄 青青
广东交通职业技术学院

摘要


随着职业教育改革的持续深入,如何开展有效教学成为众多教师研究的内容。高职思政肩负着思想育人、促使学生综合发展的重任,探究提升课程教学实效的方法可以确保学生综合发展,从而为社会培养更多高素养、强技能人才。本文就新时代提升高职院校思政课教学实效性的必要性、存在的问题和方法等进行探究,并对此提出相应看法,希望为高职思政教育改革提供参考。

关键词


新时代;高职思政课;教学;研究

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参考


[1] 黄伟忠 . 高职思政课实践育人实效性提升思考 [J]. 湖北开放职业学院学报,2022,35(04):73-74+80.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-04-83731

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