基于新课标的课程英语课堂教学学生思维发展有效性的研究

庄 丽
江苏省大港中等职业学校

摘要

英语思维能力的养成对于学生发展语言交际能力具有重要意义，为了能够更高效地提升学生的英语阅读能力，必须在教学中重视教学手段的改进，转变英语教学理念，达到全新的英语教学模式。只有从根本上提升学生的思维品质，才可以有效地促进学生的学习。文章重点围绕当前中职英语教学的实际情况，以及构建整合理念下思维品质培养的策略进行深入研究，也希望能够借此研究成果为中职
英语阅读教学的高效开展提供理论依据。

关键词

中职英语；英语教学；思维品质；培养

参考

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