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电工电子教学中理实一体化的实践研究

吴 洁, 徐 勇, 郭 宇锋
南京邮电大学

摘要


在建设制造强国战略背景下,诸多企业提高了人才招聘的标准,要求其具备扎实的专业基础、娴熟的操作技能。基于此,本文围绕电工电子课程,分析理实一体化教学意义、电工电子教学现状,提出二者融合的教学实践策略。

关键词


电工电子;理实一体化;实践

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参考


[1] 张晖,石静苑,翟艳男 . 基于布鲁姆教学目标分类和理实一体化的电工电子课堂教学研究 [J]. 电子测试,2018(16):20-21.

[2] 张婷,何志苠,陈扬,等 . 基于工程教育认证的电工与电子技术实验教学探索与实践 [J]. 产业与科技论坛,2021,20(8):133-134.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-06-84387

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