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“1+X”证书制度下旅游管理专业课证融合教学模式探究

邓 惠玲
培黎职业学院

摘要


随着社会经济的高速发展,人们的生活水平得到了显著的提升,对旅游人才的需求量在不断地增大,但旅游管理专业教学还存在不少问题,人才培养质量不尽如人意。应用“1+X”证书制度构建课证融合教学模式,能够提升人才培育的质量。对此,本文将对“1+X”证书制度下旅游管理专业课证融合教学模式展开探究,以期提供参考。

关键词


“1+X”;旅游管理;教学模式

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参考


[1] 刘琳 . 高职旅游管理专业“1+X 研学旅行策划与管理证书”制度实施探究 [J]. 旅游与摄影,2022(02):110-112.

[2] 贾俊花 . 对落实“1+X 证书”制度的探索——以高职院校研学旅行管理与服务专业为例 [J]. 教育实践与研究(C),2021(04):35-38.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-06-84390

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