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高职院校学生工匠精神培育与创新创业教育融合的可行性分析

潘 鹏
济南工程职业技术学院

摘要


创新是一个国家发展的根本,是一个民族振兴的灵魂。现在中国经济蓬勃发展,大众创业、万众创新充满活力,而工匠精神正是助力我国从传统制造业大国向创新创业强国转变的推进器,也是我们要刻入民族灵魂的精神。高职院校具备工匠精神与创新创业教育融合的可行性条件,抓好两项融合的关键点,为国家培养具备工匠精神的创新创业人才正当其时。

关键词


创新创业教育;工匠精神;融合

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参考


[1] 尹露露 . 工匠精神与高职院校创新创业文化融合路径研究 [J].公关世界,2021(23):123-125.

[2] 刘奇志 . 基于工匠精神的创新创业教育体系建构研究 [J].湖北开放职业学院学报,2021,34(19):25-27.

[3] 韩美凤,高小涵,徐春明 . 新时代工匠精神融入高校创新创业教育的策略研究 [J]. 沈阳建筑大学学报(社会科学版),2021,23(05):513-518.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-06-84432

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