初中英语教学和信息技术的融合研究
摘要
关键词
全文:
PDF参考
[1] 黄秋艳 . 基于文化意识培养的初中英语听说课教学研究——以外研版初中英语八年级上册 Module12 Unit 1 听说课教学为例 [J]. 教师,2022(6):3.
[2] 郑红霞 .“自主学习 + 合作探究 + 信息技术应用”三位一体的课堂教学模式在英语学科应用中的方法探究 [J]. 中学生英语,2021(20):1.
[3] 邹响太 . 基于深度学习的初中英语情境化阅读教学实践与思考 [J]. 教学月刊:中学版(外语教学),2022(4):4.
[4] 包晓科 . 人文性与工具性的统一——浅议学生口语交际能力培养在初中英语教学中的体现 [J]. 试题与研究:高考版,2022(1):3.
[5] 杨静林,罗利娟,张丽娜,等 . 戏剧教育视角下中国元素融入初中英语教学的途径 [J]. 中小学英语教学与研究,2022(2):4.
[6] 吴小玲 . 信息技术在农村初中英语教学中的应用——基于“中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0”的探讨 [J]. 中学教学参考,2021(25):3.
[7] 李海霞 . 基于语用原则的英语教材对话类语篇分析与教学建议——以译林版初中英语教材为例 [J]. 文理导航,2022(4):3.
[8] 吴世树 . 初中英语听说整合教学中教材插图的解读及其应用策略——以人教版义务教育教科书《英语》为例 [J]. 教学月刊:中学版(外语教学),2022(3):5.
[9] 潘哲菲 . 培养评判性思维能力的初中英语阅读教学问题设 计 —— 以 外 研 版 英 语 八 年 级 下 册 Module 9 Friendship Unit 2 Reading 为例 [J]. 广西教育,2022(1):3.
[10] 张旭良 . 信息技术与初中英语跨学科融合教学的策略探究——以人教版八年级《I am going to study computer science》为例 [J]. 教育信息技术,2021(9):4.
[11] 杨小红 . 信息技术助力初中英语课外分级读物教学提升英语学科核心素养 [J]. 时代教育:中旬,2021(4):0191-0192.
[12] 吴金华,朱璐璐 . 信息技术支持下基于主题意义探究的 初 中 英 语 阅 读 教 学 实 践 研 究 —— 以 Unit 2 He was invited to competitions around the world 为例 [J]. 英语教师,2021,21(4):5.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-07-84586
Refbacks
- 当前没有refback。