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巧借线上教学之力,为大学生打造高效的英语课堂

黄 蕙
浙江开放大学临海学院

摘要


近年来,信息技术和网络技术的发展为我国教育教学带来了新的改革方向,我国逐渐迎来“互联网 + 教育”时代。基于这样的时代背景,线上教学成为高校教育的重要改革趋势,相较于传统教学模式,线上教学的开展有效弥补了线下课堂课时不足、教师负担重、课堂气氛沉闷、学生主体性难以凸显等问题,大大提升了课堂教学效率。在大学英语教学中融入线上教学之力量,可以有效改善传统教学的不足之处,拓展学生的学习途径,突破大学生在学习时间和空间上的壁垒,不仅有助于养成自主学习的习惯,还可以有效提升学生的英语学习兴趣,进而打造高效英语课堂。本文针对传统英语课堂的不足以及线上教学的优势展开了分析,并提出了线上教学在大学英语课堂教学中的应用策略,希望能够为诸位同仁提供有效借鉴,大力推动大学英语高效课堂的构建。

关键词


线上教学;大学生;高效课堂;英语教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-07-84601

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