首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高校教学督导专业化建设研究

陈 奕含
南京传媒学院

摘要


随着社会经济的快速发展,我国高等教育质量正面临若干挑战。在高校教学质量的监控与学校管理中,教学督导在过程判断和状态分析中起着至关重要的作用,是高素质人才管理和发展的重要纽带。本文探讨了提高高校教学督导专业化建设的策略与路径,力求为高校的教学改革与发展、教师教学水平的提高、高校教学质量的提高贡献一份力量。

关键词


教学督导;专业化;督导队伍建设;建议与对策

全文:

PDF


参考


[1] 黄葳 . 教育督导学 [M]. 北京,中国人民大学出版社,2011.

[2] 蔡青 . 小议教学督导在教学质量监控中的地位和作用 [J].教育与职业,2007(9):2.

[3] 曹梦霞 . 优化督导模式 充分发挥教学督导作用 [J]. 当代教育论坛:宏观教育研究,2004(6):2.

[4] 黄三平 . 论高职院校教学督导的定位与问题改进 [J]. 教学研究,2012,35(2):3.

[5] 李荔 . 高校教学督导监控体系的改革创新与理论思考 [J].教育与职业,2009(26):3.

[6] 刘晓欢 . 试论高等教育教学督导 [J]. 暨南学报:哲学社会科学版,2002(2):115-118.

[7] 查晓虎,杨新燕 . 教学督导在高校专业质量监控中的作用及其有效发挥 [J]. 安徽教育科研,2021(27):3.

[8] 王显芳,倪佳琪,牛小游 . 新时代高校辅导员队伍专业化建设的调研与思考 [J]. 高校辅导员学刊,2019,11(02):55-60+80.

[9] 李东玲,王巧珍.新时代高校辅导员队伍专业化建设浅析[J].经济师,2022(1):2.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-07-84605

Refbacks

  • 当前没有refback。