新时期乡村教师职业吸引力提升研究
摘要
乡村地区的教育问题是我国教育领域重点关注的部分。与此同时,乡村教师职业吸引力受到了较大的关注,关系到我国乡村地区的发展,对实现乡村振兴有着积极的影响作用。对此,结合当前乡村教师队伍建设工作中存在的问题,还需要做进一步的研究,以此推动我国乡村地区的发展。基于此,本文研究了新时期提升乡村教师职业吸引力的对策,文章首先论述了提升新时期乡村教师职业吸引力的现实意义,在第二部分阐述了影响新时期乡村教师职业吸引力的因素,最后提出几点优化策略,旨在促进我国乡村地区的教师队伍的建设工作,推动我国教育事业的全面发展。
关键词
新时期;乡村教师;职业吸引力
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-07-84609
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