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基于现代信息技术的班主任工作创新实践——以某校2017级2班为例

谈 阳
西安实验职业中等专业学校

摘要


现代信息技术的推广为班主任教育教学工作带来了新的发展空间。针对学生教育教学管理工作,充分利用现代信息技术,在某校做好以下三点:一是融合多种信息技术平台和软件,打造数字校园;二是信息技术教学能力和班级管理相结合,营造智慧班级;三是美篇和微信“珠帘合璧”,促进家校联系。新技术、新方法的运用,不仅极大地提高班主任工作效率,同时保障学生健康学习,得到了家庭、学校、学生们的普遍认同和称赞。

关键词


现代信息技术;班主任;工作创新

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-08-90554

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