应用型本科高校产教融合的理论与实践路径研究

肖 莉丹
惠州学院教务处

摘要

在产教融合背景下，应用型本科高校人才培养模式发生了改变，传统教学管理模式已经无法满足学生的发展需求。在教学改革工作中，高校必须面对市场发展转型的人才需求，校内教师资源建设不足等内在挑战，积极调整教学改革路径，革新教学管理工作，优化教学自主形式，通过与市场产业的合作建立完善教学管理机制，加强对教学质量的管控，推动学生综合素质提升。基于此，本文针对应用型本科高校产教融合的理论与实践路径进行分析，以期为教育工作者提供参考。

关键词

应用型本科；高校；产教融合；理论；实践路径

参考

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