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核心素养视域下幼师生美育实施策略

王 志兰
盐城幼儿师范高等专科学校

摘要


在当前教学改革不断深入的背景下,围绕核心素养深化教育改革已经成为众多高职学校以及教师研究内容。对高职幼师教育来讲,教师结合核心素养理念落实美育教育,通过创新教学方式、丰富课程教学内容,利于构建良好校园环境,使学生在知识以及技能学习中不断树立认知,实现自我发展。本文就核心素养视域下幼师生美育实施对策进行分析,并对此提出相应看法,希望为幼师人才培养提供看法。

关键词


核心素养;幼师生;美育教育;研究

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参考


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[2]付茂政.美育视角下基于手工制作课程的幼儿教学空间环境创设研究[J].现代职业教育,2021(23):142-143.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-08-90640

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