首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新时代中职机电专业工匠精神培养路径研究

王 力可
德惠市中等职业技术学校

摘要


我国新世纪的到来,促使社会发展进入了新的阶段。基于当前的新世纪背景,国内经济不再只是追求速度,而是开始向质量上过渡。中职学校是我国培养技能型人才的重要阵地,不但是人才聚集地,也是社会发展的重要指标。本文立足新时代背景,对中职机电专业工匠精神的培养进行了分析,借此为机电领域输入大量专业人才,培养更多的能工巧匠。下面逼着将从工匠精神含义、现状与对策三方面入手,对中职机电学生如何培养工匠精神进行展开研究。

关键词


新时代;机电专业;工匠精神;培养路径

全文:

PDF


参考


[1]赵晶晶.“工匠精神”融入高职《机电设备电气控制技术基础》课堂教学改革研究[J].黑龙:教育:理论与实践,2018(12):53-54.

[2]陈诗慧.供给侧改革视阈下“工匠精神”的时代特征、价值意蕴与培育路径[J].广东交通职业技术学院学报,2017(4):109-112.

[3]农丁榕,黄俊程,邹莹.中职学校学生的德国工匠精神培育研究——以广西机电工程学校为例[J].广西农业机械化,2020(01):48-49.

[4]张网宝,冯斌.以职业能力为本位探析中职机械类专业教学改革——基于德国IHK机电一化师培训成果[J].江苏教育研究,2018(Z6):23-26.

[5]本刊编辑部.弘扬工匠精神检验技能型紧缺人才培养成果——记2018年全国中职汽车运用与维修技能大赛[J].汽车维修与保养,2018(07):92-93.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-08-90659

Refbacks

  • 当前没有refback。