基于线上与线下融合模式的《物流信息管理》职业教育实践

踪 锋, 程 林, 包 耀东
南通理工学院商学院

摘要

传统线下教学模式与现代信息技术的科学融合，符合教育现代化和教育信息化的要求。而且积极构建线上与线下相互融合的混合式教学模式将能够让课程具备高阶性的特征，把课程建设与时代发展和学科前沿能力培养有机的融合到一起。本文首先分析线上与线下融合教学模式改革的必要性，其次阐述线上与线下融合教学模式在物流管理专业中运用的可行性，最后基于《物流信息管理》课程提出具体的教学路径并作出总结。

关键词

线上与线下结合；混合式教学；《物流信息管理》课程；具体路径

参考

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