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大学生绿色消费教育体系构想

张 宏建, 彭 玉华
南京师范大学 泰州学院

摘要


大学生作为特殊的消费群体,引领未来社会消费的发展趋势。加强当代大学生绿色消费教育,引导大学生树立科学的绿色消费理念,形成绿色低碳的消费行为,是新时代高校落实立德树人的重要举措。文章诠释了绿色消费教育的基本内涵及其构成要素模型,重点论述了新时期大学生绿色消费教育的必要性,并从内容体系、培养模式等诸方面具体论述了大学生绿色消费教育体系的实施构想,为新时期大学生绿色消费教育的实践提供参考。

关键词


绿色消费教育;要素模型;内容体系;构想

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参考


[1]白光林,李国昊.绿色消费认知、态度、行为及其相互影响[J].城市问题,2012(09):64-68.

[2]张荣海,姜木枝.“双碳”目标视域下大学生绿色消费观培育的路径重构[J].南宁职业技术学院学报,2023(01):87-92.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3263-06-03-131294

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