应用型本科学生行业核心能力进阶式培养

钱 玉莹, 王 晓晴
青岛恒星科技学院

摘要

文章详细介绍了行业核心能力进阶式培养的整体方案，包括行业核心能力的调研，课程模块化设计，实践岗位化设计，以及理实衔接、融合。文章还讨论了行业核心能力进阶式培养的验收问题，提出了考核宜采用多样化，考核内容要引入行业标准、获取行业证书与学分换算机制。

关键词

应用型本科；行业核心能力；进阶式培养；校企合作；课程设计

参考

[1]唐毅谦.加强课程建设是高校人才培养工作的基础[J].教育与教学研究.2010,(3).

[2]丁梧秀,王淑珍,王北方.应用型本科高校服务地方经济社会发展的实践探索[J].教育进展.2021,(1).188-193.

[3]李晓飞,郑缇全.产教融合背景下家具设计专业人才培养模式探讨[J].教育现代化.2019,(55).3-4.

[4]赵建义,赵永强,王爱国.转型背景下应用型课程建设的探索与实践[J].教育理论与实践.2019,(15).18-20.