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创业学习对大学生创业意向的影响研究

陈 柯昀
广西财经学院

摘要


研究采用问卷调查的方法,收集了来自不同高校的大学生的数据。通过实证分析发现创业学习对大学生的创业意向具有显著的正向影响。具体而言,创业知识的学习、创业经验的积累以及创业技能的提升均能有效增强大学生的创业意向。本研究不仅丰富了创业教育的理论体系,也为高校开展创业教育,将创业意向转化为实际的创业行为提供了理论指导。

关键词


创业学习;创业意向;创业实践

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参考


[1]徐鸿钧.创新创业教育、大学生创业自我效能感与创业意向关系的实证研究[J].宁波职业技术学院学报,2023,27(04):6-12.

[2]邱慧燕,雷轶,管凌云.创业失败对连续创业意向的影响——创业失败学习与创业韧性的作用[J].创新与创业教育,2023,14(03):20-28.

[3]熊丽君.大学生创业意向影响因素探究——基于自我效能理论[J].营销界,2023,(10):122-124.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3263-07-11-170858

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