基于业财融合背景下独立学院会计专业复合型人才培养的创新与实践——以滇池学院为例

李 思瑾
滇池学院

摘要

在业财融合的大趋势下，独立学院会计专业人才培养面临新的挑战与机遇。本文以滇池学院校级教改项目为依托，从课程重构、师资重组、教学重现、体系重建四个方面，深入探讨独立学院会计专业复合型人才培养的创新路径与实践策略。通过优化课程体系、打造双师型师资队伍、创新教学方法以及构建全方位人才培养体系，旨在培养适应业财融合需求、具备扎实专业知识和较强实践能力的会计复合型人才，为独立学院会计专业教学改革提供有益参考。

关键词

业财融合；独立学院；会计专业；复合型人才；教学改革

参考

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