浅析高职市场营销专业线上线下课堂互动策略

张 艳艳
南阳职业学院，中国·南阳 西峡 474550

摘要

伴随着我国经济实力的不断提升，当前经济体系对于各个阶段的教育方式提出了一定的要求。市场营销专业作为高职院校的热门专业，以理论灌输为主的传统的“填鸭式”教学方法已经无法满足市场营销环境对于学生的职业需求，因此，要尽可能的提高师生之间的互动性，从而进一步的提升相关课程的教学效果成为目前我们亟需解决的问题。本文主要是探讨线上线下课堂互动策略对于市场营销专业教学效果的改良情况，分析其利弊，并提出具体的实施建议。

关键词

互动教学；市场营销专业；高职教育

参考

鲍宇科.互动教学在高职社会学课堂中的应用[J].教育现代化,2019(4).

吴薇.高职院校英语课堂互动教学模式分析[J].山西青教育报,2019(12).

郭丹.信息化视域下高职英语互动课堂教学的探讨[J].教育探究,2018(32).