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“ 四个自信 ” 语境下大学生参与藏羌彝传统文化传承研究

胡 慧玲
四川示范大学

摘要


藏羌彝传统文化,这是一个非物质文化遗产。本文从探讨高校学生培养"四个自信"的重要性意义出发,阐述藏羌彝文化的特点和现状以及它的传承。针对高校艺术教育与藏羌彝之间的关系做分析。而后针对性的给出利用藏羌彝传统文化增强"四个自信 " 的具体措施。

关键词


四个自信;藏羌彝传统文化;大学生;传承

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v3i8.42734

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