本科层次职业教育的人才培养目标及现实问题 ——以物流工程专业为例

郑 治
长春汽车工业高等专科学校

摘要

本文旨在通过对物流工程本科层次职业教育人才培养的探究，围绕物流工程本科层次职业教育在人才需求、人才供给情况及短板与专业设置内涵三个方面展开研究与实践。

关键词

本科层次职业教育；人才培养；物流工程

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